social Science study material and sample paper 2020

 विस्तृत अध्ययन और इतिहास की तैयारी के लिए एनसीईआरटी की पुस्तकों का पालन करना चाहिए। यहां, वर्तमान लेख में भारत के प्राचीन इतिहास का परिचय दिया गया है, उसी पर कुछ नमूना प्रश्न भी हैं:

प्राचीन भारत: भारत सिंधु घाटी सभ्यता और आर्यों के आने के साथ भारत के इतिहास की शुरुआत मान सकता है। इन दो चरणों (सिंधु घाटी सभ्यता और आर्यों के आने) को आमतौर पर पूर्व-वैदिक और वैदिक काल के रूप में जाना जाता है। ऋग्वेद, सबसे अधिक संभावना 1,500 ई.पू. और 1,000 ई.पू. सबसे पहला साहित्यिक स्रोत है जो भारत के अतीत पर प्रकाश डालता है।


प्राचीन भारत में अन्य प्रमुख जैसे कि पुरापाषाण, मेसोलिथिक, नियोलिथिक और चालकोलिथिक काल के तहत भी अध्ययन किया जा सकता है - पत्थर / धातु के औजार जिस प्रकार के लोग इस्तेमाल करते हैं, उसके आधार पर।


(1) पुरापाषाण काल ​​(2 मिलियन ईसा पूर्व - 10,000 ईसा पूर्व)


• आग, उपकरण चूने के पत्थर से बना है

• शुतुरमुर्ग के अंडे

• महत्वपूर्ण पुरापाषाण स्थल: भीमबेटका, हुन्सगी, कुरनूल गुफाएं, नर्मदा घाटी (हथनौरा, म.प्र।), कलादगी बेसिन


(२) मेसोलिथिक काल (१०,००० ईसा पूर्व - ),००० ईसा पूर्व)


• पशुओं का वर्चस्व अर्थात मवेशी पालन शुरू किया

• ब्रह्मगिरी (मैसूर), नर्मदा, विंद्या, गुजरात में पाए जाने वाले माइक्रोलिथिक्स


(३) नवपाषाण काल ​​(Ne००० ईसा पूर्व - ४,००० ईसा पूर्व)


• कृषि प्रारंभ

• पहिए की खोज की

• इनामगांव = एक प्रारंभिक गाँव

• महत्वपूर्ण नवपाषाण स्थल: बुर्जहोम (कश्मीर), गुफक्राल (कश्मीर), मेहरगढ़ (पाकिस्तान), चिरांद (बिहार), दोजली हैडिंग (त्रिपुरा / असम), कोल्डिहवा (यूपी, महागारा (यूपी), हालूर (एपी), पय्यमपल्ली ( एपी), मास्की, कोडेकल, सांगना कल्लर, उतनूर, टकला कोटा।

• एनबी: मेगालिथिक साइट: ब्रह्मगिरी, आदिचनल्लूर


(४) चालकोलिथिक काल (४००० ईसा पूर्व - १,५०० ईसा पूर्व)

• कॉपर आयु। कांस्य युग का हिस्सा माना जा सकता है। (कांस्य = तांबा + टिन)

• सिंधु घाटी सभ्यता (ईसा पूर्व 2700 - ईसा पूर्व 1900)।

• ब्रह्मगिरि, नवादा टोली (नर्मदा क्षेत्र), महिषादल (डब्ल्यू.बांगल), चिरांद (गंगा क्षेत्र) में भी संस्कृतियाँ


(५) लौह युग (ईसा पूर्व १५०० - ईसा पूर्व २००)

• वैदिक काल (आर्यों का आगमन अर्थात। ईसा पूर्व 1600 - ईसा पूर्व 600) - लगभग 1000 वर्ष (हिंदू धर्म की मूल पुस्तकें, यानी वेदों की रचना की गई थी, बाद में लिखी गई हो सकती है।)

• जैन धर्म और बौद्ध धर्म

• महाजनपद - सिंधु घाटी के बाद की प्रमुख सभ्यता- गंगा नदी के तट पर

• मगध साम्राज्य - हर्यंका कुला का बिम्बिसार

• सिसुंगा ज्ञानसी - कलासोका (काकावार्इन)

• नंदा साम्राज्य - महापद्म-नंदा, धना-नंदा

• फारसी- ग्रीक: सिकंदर 327 ईसा पूर्व


(6) मौर्य साम्राज्य (321-185 ईसा पूर्व):

             चंद्र गुप्त मौर्य, बिन्दुसार, अशोक


(() मौर्य साम्राज्य (मध्य साम्राज्य):


• सुंगा (181-71 ईसा पूर्व), कण्व (71-27BC), सातवाहन (235-100BC), इंडो-ग्रीक, पार्थियन (19-45AD), शक (90BC-150AD), कुषाण (78AD)

• दक्षिण भारतीय राज्य - चोल, चेरा, पांड्य (ईसा पूर्व 300)

(8) गुप्ता साम्राज्य (300AD - 800AD): समुंद्र गुप्ता (भारतीय नेपोलियन)

(९) गुप्त या समकालीन गुप्त: हर्षवर्धन, वाकाटक, पल्लव, चालुक्य। इसके अलावा, हूण, मैत्रक, राजपूत, सेना और चौहान।


प्राचीन भारत के तथ्य


• महान खगोलशास्त्री और वैज्ञानिक आर्यभट्ट ने शून्य की खोज की थी।

• प्राचीन भारत में संख्या प्रणाली का आविष्कार।

• नगर नियोजन आदि के संदर्भ में, सिंधु घाटी सभ्यता सबसे अग्रिम सभ्यताओं में से एक थी।

• प्राचीन काल में सभी छात्रों के हजारों ने विभिन्न विषयों का अध्ययन किया क्योंकि भारत में कई प्रसिद्ध और महत्वपूर्ण केंद्र थे (तक्षशिला और नालंदा)।

• मौर्य साम्राज्य के एक शासक, अशोक ने 273 ईसा पूर्व से 232 ईसा पूर्व तक देश पर शासन किया था।

• सम्राट अशोक के शासनकाल में अधिकांश भारत, दक्षिण एशिया और उससे आगे, वर्तमान अफगानिस्तान और पश्चिम में फारस के कुछ हिस्सों, पूर्व में बंगाल और असम और दक्षिण में मैसूर तक फैला था।

• चंद्रगुप्त मौर्य भारत में मौर्य साम्राज्य के संस्थापक थे।

• ग्रीक और लैटिन खातों के अनुसार, राजा चंद्रगुप्त मौर्य को सैंड्राकोट्टोस या एंड्राकोटस के रूप में जाना जाता है।

• हर्षवर्धन एक भारतीय सम्राट थे, जिन्होंने चालीस से अधिक वर्षों तक भारत के उत्तरी हिस्सों पर शासन किया। उसका साम्राज्य पंजाब, बंगाल, उड़ीसा और पूरे भारत-गंगा के मैदान में फैला हुआ था, जो नर्मदा नदी के उत्तर में स्थित था।

• सिंधु घाटी सभ्यता एक प्राचीन सभ्यता थी जो सिंधु और घग्गर-हकरा नदी घाटियों में पनपी थी, जो अब पाकिस्तान में है, भारत के उत्तर-पश्चिमी हिस्सों, अफगानिस्तान और तुर्कमेनिस्तान के साथ।

• सभ्यता, जिसे हड़प्पा सभ्यता के रूप में भी जाना जाता है, 3300 ईसा पूर्व से 1700 ईसा पूर्व तक चली थी। प्राचीन सिंधु नदी घाटी सभ्यता की खोज तब की गई थी, जब हड़प्पा शहर, सिंधु घाटी के पहले शहर की खुदाई की गई थी।

• वैदिक काल या वैदिक युग उस समय अवधि को संदर्भित करता है जब भारत में वैदिक संस्कृत ग्रंथों की रचना की गई थी। उस समय के दौरान उभरा समाज वैदिक काल, या वैदिक युग, सभ्यता के रूप में जाना जाता है। भारतीय उपमहाद्वीप के भारत-गंगा के मैदानों पर 1500 ईसा पूर्व और 500 ईसा पूर्व के बीच वैदिक सभ्यता का विकास हुआ।


प्राचीन भारत का नमूना कागज:


1. सभ्यता के अवशेषों को पहली बार निम्न स्थानों पर देखा गया था

क) मोहनजोदड़ो

ख) हड़प्पा

ग) Rojdi

घ) कालीबंगा

 Ans: b


2. निम्नलिखित में से किसने हड़प्पा के महत्वपूर्ण ऐतिहासिक स्थल की खुदाई की थी?

क) R.D.Banerjee

b) जॉन मार्शल

ग) D.R.Sahni

घ) R.S.Sharma

उत्तर: सी


3. हड़प्पा सभ्यता की पूर्व में ज्ञात सीमा… तक थी।

क) Chirand

ख) Mitathal

ग) राखीगढ़ी

घ) आलमगीरपुर

उत्तर: डी


4. मुख्य पुराणों की संख्या कितनी है?

क) 12

ख) 18

ग) 16

घ) 20

Ans: b


5. पुराणों के शासनकाल के दौरान पूरा किया गया था:

क) Parishit

b) महापद्म नंदा

ग) उदय

d) उपरोक्त में से कोई नहीं

Ans: b


6. ग्रीक राजदूत मेगस्थनीज के दरबार में आया:

क) अजातशत्रु

ख) Udayi

c महापद्म नंदा

d) चंद्रगुप्त मौर्य

उत्तर: डी


7. was राजतरंगिणी ’पुस्तक की विटर कौन थी?

क) अल Beruni

ख) कल्हण

ग) कालिदास

घ) राजशेखर

Ans: b


8. “इंडिका” पुस्तक के लेखक थे ।।

क) कौटिल्य

ख) मेगस्थनीज

ग) अर्रियन

घ) डियोडोरस

Ans: b


9. वैदिक गणित का सबसे महत्वपूर्ण पाठ है:

a) अथर्ववेद

b) सुलु सूत्र

c) सप्त सिंधवा

d) शतपथ ब्राह्मण

Ans: b


10. निम्न में से किस मुस्लिम शासक ने पहली बार मूल्य नियंत्रण प्रणाली की शुरुआत की:

a) इल्तुतमिश

b) जलालुद्दीन खिलजी

ग) मुल्लाम्मद¬बीन¬ तुगलक

d) अलाउद्दीन खिलजी

उत्तर: डी

टिप्पणियाँ

इस ब्लॉग से लोकप्रिय पोस्ट

आनुवंशिकता और पर्यावरण का प्रभाव (influence of heredity and environment)

CTET 2020: भाषा विकास के शिक्षण पर महत्वपूर्ण प्रश्न ,अंग्रेजी)(CTET 2020: Important Questions on Pedagogy of Language Development ,English)

विकास की अवधारणा और सीखने के साथ इसका संबंध(Concept of Development and its Relation with Learning)